Heute ist der Internationale Tag der Menschen mit Behinderungen – ein perfektes Datum, um den Start eines neuen Projekts zu verkünden. Mit Unterstützung der Stadt Wien wird PHASE Nepal für PHASE Austria in den nächsten beiden Jahren in Mugu im Nordwesten von Nepal ein Projekt umsetzen, das die schwierige Situation von Menschen mit Behinderungen in den entlegenen Projektgemeinden wesentlich verbessern soll, wo die Herausforderungen noch größer sind als in städtischen Umgebungen. Durch ein physiotherapeutisches Angebot, Unterstüzung und Beratung beim Zugang zu staatlicher Hilfe, Trainings- und Ausbildungsangebote sowie die Bereitstellung von Mobilitätshilfen und Lösungen für Kinder mit Behinderungen soll ein breites Angebot allen Betroffenen im Projektgebiet helfen, ein besseres, selbstbestimmteres Leben […]
Noch kurz vor dem neuerlichen Lockdown in Nepal ab 1. Mai konnten noch einige Mädchen-Empowerment-Workshops in Bichhya (Bajura) stattfinden. Diese Workshops sollen die Bildungs- und Lebenschancen von Mädchen in dieser extrem entlegenen Gemeinde verbessern und Bewusstsein für die Bedeutung von Bildung schaffen, über Frauenrechte, Sicherheit vor Gewalt, Gesundheitsthemen aufklären, und ihnen ein Gefühl für ihre Karrieremöglichkeiten geben. Während eines Teils der Programmdauer nehmen auch Buben an den Workshops teil, um auch bei ihnen eine Sensibilität für Geschlechterthemen zu wecken. Hier möchten wir die Teilnehmer*innen selbst zu Wort kommen lassen: Bimala T. – 14 Jahre, weiblich: „Ich habe an dem zweiwöchigen Empowerment-Programm teilgenommen, das PHASE in unserer Schule angeboten hat. Alle […]
Wir freuen uns sehr, wieder einmal ein Bildungsprojekt ankündigen zu können: Mit der Unterstützung von Stadt Wien und PHASE Austria startet diesen Dezember im Bezirk Bajura im Karnali-Gebiet ein Mädchen-Empowerment-Projekt. Aufgrund der Erfahrung der letzten Projekte hat das PHASE Nepal-Team dem bewährten Ansatz noch eine zusätzliche Dimension hinzugefügt, nämlich die Einbeziehung der männlichen Jugendlichen in das Projekt, um Frauenrechte und Gleichberechtigung auch zu ihrer Sache zu machen. Mit Unterstützung der Stadt Wien können wir so 350 Jugendlichen die Möglichkeit bieten, sich mit Gleichberechtigung, Bildungschancen und Lebensplanung auseinanderzusetzen. Hier finden Sie weitere Informationen zu diesem Projekt.
Brita Pohl (Vorsitzende PHASE Austria) hatte bei ihrer Nepal-Reise im März auch Gelegenheit, zum ersten Mal seit 2007 wieder Hagam (Bezirk Sindhupalchok) zu besuchen. Die Gruppe bestand neben den PHASE-Mitarbeiter_innen vor Ort aus Rudra Neupane und Prem Bahadur Bhattarai (PHASE Nepal Programme Manager), Dr. Gerda Pohl (PHASE Health advisor), Margaret Lally (Vorstandsmitglied PHASE Worldwide) und Tom Edwards (PHASE Worldwide Director). Durch die Erdbeben des Jahres 2015 und einen schweren Erdrutsch im selben Jahr ist das Dorf Yanlakot, in dem PHASE Austria sein erstes Projekt hatte – den Bau einer Sekundarschule in Hagam – nicht wiederzuerkennen. Derzeit unterstützt PHASE Austria in der Gemeinde den Wiederaufbau einer Outreach-Klinik (gefördert durch die NAK-Humanitas […]
PHASE Austria/ PHASE Nepal Rawadolu, Okhaldhunga, Nepal Abschlussbericht Gefördert durch das österreichische Bundessportministerium Zusammenfassung und Ziele Das Projekt zielte darauf ab, die Integration der Sherpa-Community in der isoliert gelegenen Gemeinde Rawadolu in Okhaldhunga durch gezielte Maßnahmen zu fördern, indem in der lokalen Schule und den drei weiteren Schulen der Gemeinde sportliche Aktivitäten gesetzt und Austausch und Kommunikation über gemeinsame Sportveranstaltungen angeregt wurden. Weitere Projektziele waren Empowerment und Gleichberechtigung der Mädchen, indem sie dazu ermutigt wurden, Teams zu bilden und an den Sportveranstaltungen teilzunehmen, Traumabewältigung nach den verheerenden Erdbeben des Jahres 2015 sowie die allgemeine Unterstützung der lokalen Schulen. Projektziele im Einzelnen: Förderung der Integration der Sherpa-Kinder in die Mehrheitsgesellschaft Traumabewältigung […]
PHASE Austria/ PHASE Nepal Bajura, Westnepal Abschlussbericht Gefördert durch die Stadt Wien Projektlaufzeit: Dezember 2014 bis April 2017 Projektziele Das Projekt hatte das Ziel, die Lernsituation in Schulen in 6 Village Development Committees (VDCs) in Bajura, einem der entlegensten Bergdistrikte Nepals, durch intensive Fortbildung sowie nachfolgende Betreuung der Lehrer*innen zu verbessern. Im Einzelnen wurden folgende Aktivitäten gesetzt: Fortbildung und nachfolgende Betreuung von 361 Lehrer*innen; Ausbildung von 78 Mentor-Lehrer*innen, um an den Schulen Monitoring und Betreuung zu bieten; Rekrutierung, Ausbildung und Betreuung eines neuen Trainers bei PHASE Nepal, der/die als Master Trainer aufgebaut wird; Gender-Sensibilitätstraining für alle 361 Lehrer*innen, die am Programm teilnahmen. 1. Projektgebiet Village Development Committees – VDCs Kolti, […]
Der zweite Jahrestag des Erdbebens in Nepal. Unwillkürlich denkt man zurück an die erste Nachricht, daran, wie langsam klar wurde, wie schwer unsere Projektdörfer getroffen waren, an die Sorge um Freunde und PHASE-Mitarbeiterinnen, an die Erleichterung, als die Entwarnung kam – keine unserer Mitarbeiter_innen war getötet worden –, die hektische Aktivität der folgenden Tage und Wochen, den Schock des zweiten schweren Bebens am 12. Mai … Einen Eindruck bietet unser Erdbebentagebuch über die ersten drei Wochen nach dem Erdbeben. Die Bilanz der Beben ist bekannt: offiziell mehr als 8.790 Tote, etwa 22.500 Verletzte, insgesamt 8 Millionen Betroffene, ungefähr 800.000 zerstörte Häuser, zirka 7.000 Schulen völlig zerstört oder schwer beschädigt, Krankenhäuser, […]
Am 11. Mai fand die offizielle Wiedereröffnung der Schule in Hile statt, die nach den Erdbeben des letzten Jahres schwer beschädigt wurde. Ein Team von PHASE Nepal – Dilip, der das PHASE Austria/ Stadt Wien-Projekt zur Lehrer*innenfortbildung in Bajura leitet, und Jit, ein Ingenieur, der die strukturelle Sicherheit des Neubaus abnahm – waren mit, um Brita Pohl von PHASE Austria dabei zu unterstützen, vor Ort mit Lehrer*innen aller Schulen des VDC Rawadolu das Sportprojekt und weitere Unterstützungsmöglichkeiten zu besprechen. Weitere Bilder folgen …
PHASE Austria unterstützt selbstverständlich auch den Wiederaufbau der schwer beschädigten Schule in Hile – durch den Einsatz unseres Teams von PHASE Nepal konnte auch die Erdbebensicherheit verbessert werden. Hier einige Fotos vom Februar 2016, die uns gestern erreicht haben:
PHASE Austria kann nach erfolgreichen Anträgen im Herbst zwei neue Projekte starten: Bildungszugang für benachteiligte nepalesische Kinder, gefördert von der Stadt Wien – International, sowie Sport – Integrationsförderung und Empowerment, gefördert durch das Sportministerium. Weitere Informationen dazu auf den verlinkten Projektseiten. Wir danken den Fördergebern herzlich für ihre Unterstützung!
Aus unserem Schulprojekt in Hile ist leider zu berichten, dass auch dort schwere Schäden zu verzeichnen sind – vor allem durch das zweite große Erdbeben am 12. Mai. Das Dach des Schulgebäudes ist eingestürzt, die Toiletten sind zerstört. Auch mehrere Häuser in der Gemeinde sind beschädigt oder zerstört, im Kloster oberhalb des Dorfes gab es mehrere Todesopfer. Im Village Development Committee Rawadolu, zu dem Hile gehört, sind alle Schulen schwer beschädigt oder zerstört. Mit Hilfe von Tendi Sherpa, unserem lokalen Projektverantwortlichen, konnten wir zumindest einmal dafür sorgen, dass Planen zur Verfügung stehen, damit die Schulen im Notbetrieb weiter offen bleiben können. Wir suchen derzeit nach Möglichkeiten, den Gemeinden dieses entlegenen […]
Wir bedanken uns herzlich bei der Stadt Wien für die Zusage einer Projektförderung. Das Projekt wird in Humla (West-Nepal) gezielt Maßnahmen entwickeln und durchführen, um besonders benachteiligte Kinder in die Schulen zu integrieren. Es wird voraussichtlich im Herbst 2015 starten und über 2,5 Jahre laufen. Es handelt sich dabei um Kinder, die aus verschiedenen Gründen – extreme Armut, Tod oder Abwesenheit der Eltern o.ä. – keinen Bildungszugang haben. Wir planen, Anreizsysteme zu entwickeln, die auch diesen Kindern zumindest eine Grundbildung ermöglichen sollen. Besonders betroffen sind hierbei wiederum Mädchen; Bildung ist bei ihnen auch eine Maßnahme gegen die Gefahr von extrem früher Verheiratung oder Prostitution.
Auch die Schulen in den betroffenen Gemeinden sind größtenteils zerstört – die Bilder zeigen die Schule in Chumchet, Gorkha und eine der Schulen in Hagam, Sindhupalchok. Besonders für die Kinder in unseren entlegenen Projektdörfern, und da insbesondere Mädchen, besteht die Gefahr, dass sie ganz aus dem Bildungssystem herausfallen, wenn ihr Schulbesuch nicht rasch wieder möglich ist, da sie in dieser Notsituation als Arbeitskräfte gebraucht werden. Die Wiederherstellung eines „normalen“ Alltags ist für alle Betroffenen auch psychologisch wichtig. Die Herausforderung besteht nun darin, rasch wieder einen geregelten Schulbesuch möglich zu machen. Zunächst wird PHASE Nepal mit Unterstützung der Caritas Zelte zur Verfügung stellen, in denen der Unterricht stattfinden kann. Zusätzlich wird […]
Wir freuen uns sehr bekanntgeben zu können, dass unser Antrag auf Projektförderung bei der Stadt Wien auch dieses Jahr erfolgreich war! Es handelt sich wieder um ein Projekt im Westen Nepals, in Bajura, wo auch das Programm zur Vermeidung und Behandlung von Durchfallerkrankungen seit letztem Herbst läuft, diesmal ist es wieder ein Bildungsprojekt: Geplant ist die Fortbildung von 350 LehrerInnen, die in den Schulen im Projektgebiet unterrichten. Im vergangenen Jahr hat PHASE Nepal mit NTTI – Nepal Teacher Training Innovations fusioniert, die ein höchst erfolgreiches Konzept der Lehrerfortbildung einbringen. Eines der Probleme im nepalesischen Schulwesen ist, dass die pädagogische Ausbildung von LehrerInnen sehr gering ist – bis vor Kurzem war […]
Durch die Förderung der Stadt Wien ist es uns auch dieses Jahr wieder möglich, ein neues Projekt in Nepal in Angriff zu nehmen. Dieses Projekt fokussiert auf das Problem Durchfallerkrankungen im Westen Nepals, einer der entlegendsten Regionen der Welt. In fünf Village Development Committees in den Bezirken Bajura und Mugu wird – im Zusammenhang mit anderen PHASE-Projekten, die in dieser Region die medizinische Grundversorgung sichern sollen – ein umfassendes Aufklärungs- und Informationsprogramm zur Vermeidung und Behandlung von infektiösen Durchfallerkrankungen durchgeführt. Das Projekt wird während der zweijährigen Laufzeit drei Mitarbeiter/innen beschäftigen: Eine/n Programmsupervisor/in und zwei Community mobilizer. Wie üblich wird das Projekt von PHASE Nepal betreut und überwacht. Dabei wird, wie […]
PHASE Austria konnte erneut die Unterstützung der Stadt Wien für ein Projekt in Nord-Gorkha gewinnen: Ab Dezember 2012 läuft ein zweijähriges Projekt zu Kinderrechten mit Schwerpunkt Gesundheit und Bildung in 6 VDCs in Gorkha. Das Programm besteht aus mehreren Strategien: Die Verbesserung der gesundheitlichen Situation von Kindern in 6 nördlichen Village Development Committees von Gorkha wird über eine Verbesserung des Angebots an prä- und postnatalen Kontrollen sowie die Erhöhung des Bewusstseins über ihre Notwendigkeit erreicht. Zudem wird über diverse Strategien (Straßentheater, Mobilisierung von Müttergruppen) das Wissen über Grundsätze der gesunden Ernährung von Kleinkindern und die Behandlung häufiger Gesundheitsprobleme gefördert. Die Gemeinden werden in das Programm eingebunden, und das Bewusstsein über […]
PHASE Austria wird von November 2011 bis Oktober 2014 mit freundlicher Unterstützung der Stadt Wien in Nord-Gorkha ein dreijähriges Bildungsprojekt durchführen. Die sieben Village Development Committees, in denen das Projekt stattfinden wird, gehören zu den entlegensten Gemeinden Nepals, sie liegen bis zu 8 Tagen Fußmarsch von der nächsten Straßenanbindung entfernt. PHASE Austria wird dort in Zusammenarbeit mit PHASE Nepal Frauenalphabetisierungskurse durchführen, und Aufholklassen für Kinder starten, die bisher keinen Zugang zu Schulbildung hatten. Zusätzlich sollen auch Möglichkeiten ausgelotet werden, wie die bestehenden Regierungsschulen unterstützt oder revitalisiert werden. Weitere Informationen finden sie unter Projekte. „Frauenalphabetisierung und Aufholklassen in Nord-Gorkha“, mit freundlicher Unterstützung der Stadt Wien
Im März traten 13 der 15 SchülerInnen, die erstmals in Hagam die zehnte Klasse besuchten, zum School Leaving Certificate an. 7 von ihnen haben diese Prüfung, die die Voraussetzung für jede weitere Ausbildung ist, auch beim ersten Antreten bestanden – im nepalesischen Schnitt bestehen etwa 50% der angetretenen SchülerInnen das SLC. Drei weitere SchülerInnen bestanden das SLC beim zweiten Anlauf.