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PHASE Austria/ PHASE Nepal Bajura, Westnepal Abschlussbericht Gefördert durch die Stadt Wien Projektlaufzeit: Dezember 2014 bis April 2017 Projektziele Das Projekt hatte das Ziel, die Lernsituation in Schulen in 6 Village Development Committees (VDCs) in Bajura, einem der entlegensten Bergdistrikte Nepals, durch intensive Fortbildung sowie nachfolgende Betreuung der Lehrer*innen zu verbessern. Im Einzelnen wurden folgende Aktivitäten gesetzt: Fortbildung und nachfolgende Betreuung von 361 Lehrer*innen; Ausbildung von 78 Mentor-Lehrer*innen, um an den Schulen Monitoring und Betreuung zu bieten; Rekrutierung, Ausbildung und Betreuung eines neuen Trainers bei PHASE Nepal, der/die als Master Trainer aufgebaut wird; Gender-Sensibilitätstraining für alle 361 Lehrer*innen, die am Programm teilnahmen. 1. Projektgebiet Village Development Committees – VDCs Kolti, […]
